lunes, 19 de julio de 2021

FILOSOFÍA CLÁSICA Miguel Mora


Platón y los problemas del arte.-

 

Platón no se ocupó nunca de la estética como tal, pues la teoría del arte no figuró nunca entre sus investigaciones; pero en La República y Las Leyes sí se refirió muchas veces a los problemas del arte y la belleza. Las cuestiones estéticas se entrelazan en su pensamiento con las metafísicas y éticas, que influyen sobre las primeras. En sus textos, por primera vez, belleza y arte quedaron incluidos en un gran sistema filosófico, idealista, espiritualista y moralista.



La belleza no es solo sensorial.-


En El Banquete se refirió a la ‘BELLEZA’ y la alabó como algo por lo que merece la pena vivir, pero entendiéndola en el sentido amplio en el que la concebían los griegos y no solo referida a objetos materiales, sino también a materias psíquicas y sociales, caracteres y sistemas políticos, la virtud y la verdad. Es bello todo lo que causa admiración, no solo a los ojos o a los oídos: Platón manejaba un concepto de belleza muy amplio que abarcaba a la vez valores estéticos, cognitivos y morales, la justicia, las buenas costumbres, la ciencia, la virtud…


Si nos fijamos, esta idea de lo bello difiere muy poco del concepto de bien. Platón equipara la belleza a la verdad y la bondad, sin elevarla por encima de ellas.


En un diálogo de Hipias, el filósofo tomó en consideración cinco definiciones de lo bello: lo conveniente, lo útil, lo que sirve para lo bueno, lo que da placer a vista y oídos y la grata utilidad. En resumen, Platón acepta la definición de Sócrates de que lo bello es lo conveniente (lo apto para su fin) pero la somete a dos objeciones: según la primera, lo que es adecuado puede ser un medio para llegar a lo bueno, pero no constituye lo bueno en sí mismo, mientras que lo bello siempre es bueno, y según la segunda, entre los objetos, cuerpos y formas hermosos algunos los apreciamos por su utilidad, pero otros los valoramos en sí mismos, y a estos últimos la definición socrática se les queda corta.


Platón no aceptaba la idea, proveniente de los sofistas, de que lo bello sea lo que produce placer a los sentidos, porque para él dicho placer no puede ser el rasgo que defina la belleza, al existir placeres no vinculados a ella.


El filósofo pretendía alcanzar una interpretación objetiva de lo bello; no se interesaba por lo que se entendía comúnmente por belleza sino por lo que esta es en sí misma. El placer, fugaz, no sirve como prueba de una cualidad permanente como es la belleza, que no se limita a los objetos sensibles sino que es propiedad objetiva de las cosas bellas.


Para Platón, no todo lo que nos gusta es bello de verdad, a veces solo lo aparenta.






Los cursos de verano para los niños



He puesto la cafetera, sabemos que todos los excesos son malos, así que hay que moderarlo todo, para cumplir con la sana medianía que reza “todo con medida, nada con exceso”; mientras el café termina de prepararse, tomo mi taza favorita para consumir una moderada porción de la deliciosa bebida, pienso en los pequeños en casa, han salido de vacaciones y me cuestiono sobre lo que harán durante estos días de descanso. Mantenerlos en los videojuegos, viendo el televisor para ver películas, series, animes o acudiendo a los centros sociales virtuales en sus tabletas llegará a hartarlos, además de que se adquieren horrendos vicios con estos quehaceres, como por ejemplo una absurda dependencia por la aprobación de los otros cautivos usuarios de las redes, por lo que hay que ser precavidos.


Tampoco es una idea aceptable ponerlos a leer como castigo ante sus actos de insubordinación o travesuras, eso generará resistencia a la lectura, tenerlos resolviendo cuadernillos de problemas matemáticos, crucigramas o laberintos ayudará por muy poco tiempo, así que debemos pensar en múltiples actividades, es ahí donde encajan estos cursos. 


No podemos olvidar que los niños deben ser niños, no vayamos a creer que son una especie de adultos pequeños que se deben al trabajo y si bien es bastante bueno que se involucren en las tareas de mantenimiento, limpieza y acondicionamiento del hogar, deben jugar, divertirse y entretenerse rompiendo la dañina rutina, tienden a aburrirse terriblemente sino se les mantiene ocupados, luego hay que pensar muy bien en qué haremos para que se concentren.


Los cursos de verano vienen siendo una alternativa valiosa, los infantes acuden de acuerdo a su edad a este tipo de actividades que buscan despertar su lado creativo, realizar actividades deportivas divertidas, artes, trabajo en equipo, competencias individuales y por grupo, lo que les lleva a desarrollar competencias para la vida en los ámbitos individual y colaborativo.


¿Entonces los cursos de verano son útiles o no lo son?, para contestar a la pregunta debemos en principio identificar nuestras necesidades como padres (algunos tenemos que ir al trabajo o descansar de ellos unas horas) y empatarlas con los requerimientos en cuanto hace al desarrollo formativo de nuestros hijos, mi experiencia personal me dicta que sí son un esfuerzo fértil. Usted decida la formalidad y potencie la diversión de sus bendiciones.


Qué es lo que debemos buscar en curso de verano, bien pues de inicio la gran mayoría de oferentes de este tipo de actividades veraniegas pone en claro el programa que habrá de cumplirse en un determinado periodo de tiempo, tiene metas generales y particulares, entonces de acuerdo con las necesidades anteriormente expuestas, usted puede elegir el horario, el calendario y las actividades que se cubrirán durante este itinerario recreativo.


No está de más que investigue claramente con las personas que coordinan estos talleres para niños cuáles son las reglas de seguridad e higiene tan necesarias y que se implementarán con razón de estas actividades, estos días de contingencia, instruya a sus muchachos para que no desdeñen los protocolos preventivos para evitar contagios, recordemos que muchos niños creen que son los adultos los que deben preocuparse por el COVID-19 y sus variantes, sin embargo, ellos al infectarse pueden ocasionar toda una crisis infecciosa en casa.


Si le es posible, haga la inversión, vale la pena, quizás en este esfuerzo nuestro pequeño encuentre su vocación.






Mientras se realizan los trabajos de rehabilitación del Parque Hidalgo las bancas tradicionales se encuentran en resguardo...

 

Mientras se realizan los trabajos de rehabilitación del Parque Hidalgo las bancas tradicionales se encuentran en resguardo en bajos del Palacio Municipal. Algunas personas en redes sociales se preguntan del destino de estas bancas. Por su valor tradicional, seguramente tendrán buen uso. 

Plaza Otaku - todo del mundo del animé

 

-----------

Este negocio saca sus mesas a la calle, cuando las restricciones por la pandemia se han hecho más drásticas...

Reportan que este negocio saca sus mesas a la calle, cuando las restricciones por la pandemia se han hecho más drásticas por decreto del Gobierno del Estado. Quien envía el reporte cuestiona que dicho negocio está vació en el interior y que no tiene sentido poner mesas en la banqueta que obstruyen el paso.

Viñeta de la semana

---------------------------------
 

EXPRESO CORTADO - Gilberto Medina Casillas

CONSTITUCIÓN POLÍTICA



Voy a empezar por decir que las constituciones políticas, todas ellas, nacen de la consideración de los derechos humanos, como una viva exigencia para la convivencia social. Las constituciones políticas han evolucionado de acuerdo a las condiciones económicas y sociales de los pueblos, convertidos en países.


Como marco lógico, voy a hacer un sucinto recuento de los medios de los cuales se han valido los estados (entiéndase los conjuntos formados por la sociedad y su gobierno) para mantener el orden entre las personas, entre  las empresas y entre las instituciones.


En el año 539 a. e. c., los ejércitos de Ciro el Grande, el primer rey de la Persia antigua, conquistaron la ciudad de Babilonia. Ciro liberó a los esclavos, declaró que todas las personas tenían el derecho a escoger su propia religión y estableció la igualdad racial. Éstos y otros decretos fueron grabados en un cilindro de barro cocido en lenguaje acadio con escritura cuneiforme, conocido hoy como el Cilindro de Ciro, este documento antiguo ha sido reconocido en la actualidad como el primer documento de los derechos humanos en el mundo.


En este orden de ideas, el siguiente paso a lo que devendría en las constituciones políticas, fue La Carta Magna. En 1215, después de que el rey Juan de Inglaterra violara un número de leyes y tradiciones antiguas con que se había gobernado Inglaterra, sus súbditos lo forzaron a firmar la Carta Magna, la cual enumera lo que después vino a ser considerado como derechos humanos. Entre ellos estaba el derecho de la iglesia a estar libre de la intervención del gobierno, los derechos de todos los ciudadanos a ser libres y poseer y heredar propiedades, así como se les protegiera de impuestos excesivos. Estableció el derecho de las viudas que poseían propiedades para decidir no volver a casarse, y establece principios de garantías legales e igualdad ante la ley. También contenía disposiciones que prohibían el soborno y la mala conducta de los funcionarios.


El siguiente hito reconocido en el desarrollo de los derechos humanos fue la Petición del Derecho, elaborada en 1628 por el Parlamento Inglés y enviada a Carlos I como una declaración de libertades civiles. La Petición del Derecho, iniciada por Sir Edward Coke, se basó en estatutos y documentos oficiales anteriores y hace valer cuatro principios: 1.- No se podrá recaudar ningún impuesto sin el consentimiento del Parlamento, 2.- No se puede encarcelar a ningún súbdito sin una causa probada (reafirmación del derecho de habeas corpus, derecho que determinaba un plazo límite para resolver si se arresta a un detenido), 3.- A ningún soldado se le puede acuartelar con los ciudadanos, y 4.- No puede usarse la ley marcial en tiempos de paz. El monarca desatendió la Petición de Derecho, Oliver Cromwell depuso al monarca inglés Carlos I y lo llevó al cadalso donde fue decapitado.


Luego vinieron guerras, invasiones, todo tipo de ultrajes, hasta que el despotismo de reyes y príncipes condujo a la civilización occidental a dos grandes eventos: la independencia de los Estados Unidos y la Revolución Francesa. No me voy a meter en honduras  marxistas, solamente señalaré que ambos eventos trajeron los fundamentos de lo que hoy son las constituciones políticas.


El primero fue la independencia de las colonias británicas en América, proceso culminante de una guerra atroz, que condujo a crear la primera nación moderna del mundo, fundada en la Constitución Política de los Estados Unidos de América, en vigencia. Escrita en el verano de 1787 en Filadelfia, ésta es la ley fundamental del sistema federal estadounidense. Es la constitución nacional escrita, más antigua en uso y define los organismos principales del gobierno y sus jurisdicciones, así como los derechos básicos de los ciudadanos. La Constitución de Estados Unidos de América protege la libertad de expresión, la libertad religiosa, el derecho de tener y portar armas, el derecho de reunirse y la libertad de petición. También prohíbe la búsqueda e incautación irrazonable, el castigo cruel e inusual y la autoincriminación obligada. En casos criminales garantiza un juicio público rápido con un jurado imparcial en el distrito en el cual ocurrió el crimen y prohíbe el doble enjuiciamiento. Desde 1787 hasta el día de hoy tiene XXVII enmiendas. Siendo la última de 1992.


El segundo evento es la Revolución Francesa, la cual concluye  en 1789, estableciendo que el pueblo de Francia causó la abolición de una monarquía absoluta y creó la plataforma para el establecimiento de la primera República Francesa. La Asamblea Nacional Constituyente adoptó la Declaración de los Derechos del Hombre como el primer paso para escribir la constitución de la República de Francia.


La Declaración proclama que a todos los ciudadanos se les deben garantizar los derechos de “libertad, propiedad, seguridad y resistencia a la opresión”. Por lo tanto, la Declaración ve a la ley como “una expresión de la voluntad general”, destinada a promocionar esta equidad de derechos y prohibir “sólo acciones dañinas para la sociedad”.


Las constituciones políticas, son el resultado histórico de estos dos procesos vindicativos de los derechos humanos, los cuales se consideran en una amplia perspectiva de acción política incluyente, que hoy por hoy define la estructura y rumbo de una nación. 


Ya que entendemos qué es y cuál es el porqué de una constitución política, vamos a la nuestra. La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos de 1917 plasmó las principales demandas sociales, económicas y políticas de la Revolución y estableció un nuevo orden que asumió como su principal función cumplir con el programa de la Revolución y ser el eje articulador del desarrollo de la Nación mexicana en el siglo XX. 


La Constitución vigente ha tenido casi 700 reformas que han modificado el texto original, lo cual es tenido como correcto si se reflexiona sobre las ‘necesidades que se plantearon en el México de 1917’ y ‘las que se necesitan en el México actual’. Yo no estoy muy seguro de esta aseveración. De los 136 artículos contenidos en el texto original, sólo 22 se mantienen intactos. En total se han realizado 229 decretos de reformas a la Constitución para un total de 699 cambios.


En términos coloquiales la Constitución mexicana se ha convertido en un champurrado, por eso el distinguido jurista Dr. Diego Valadez, propone reescribirla con sensatez. Sin embargo, AMLO afirmó ante indígenas del estado de Guerrero: “Que correspondía, si hablábamos de la cuarta transformación, hacer una nueva Constitución, pero dijimos no, va a generar mucho revuelo, nos vamos a ir despacio porque llevamos prisa y cuando se vengan a dar cuenta ya va a haber una nueva Constitución y ya puedo decirles aquí en Tlapa, ya hay una nueva Constitución”. (Sic)

Estos son los artículos constitucionales reformados por AMLO:


  • Extinción de dominio, 22 y 73
  • Prisión preventiva oficiosa,19
  • Guardia Nacional, 10, 16, 21, 31, 35, 36, 73, 76, 78 y 79
  • Nombramiento de funcionarios de la SHCP, 89
  • Prohibición de partida secreta en presupuesto, 74
  • Derecho a salud preventiva, 4 y 123
  • Reforma educativa, 3, 31, 73
  • Paridad de género, 2,4,35,41, 51, 52, 53, 56, 94 y 115
  • Reconocimiento de pueblos afroamericanos, 2
  • Prohibición de condonación de impuestos, 28
  • Ampliación de periodos ordinarios del Congreso, 66
  • Remuneración de servidores públicos, 116, 127
  • Acotamiento del fuero presidencial, 108 y 11
  • Revocación de mandato y consulta popular, 35, 36, 41, 81, 84, 99, 116 y 122


Yo me pregunto, ¿de qué sirve cambiar la Constitución si no se respeta? Ni  hay quien la haga respetar. Y peor, los ciudadanos ni nos enteramos.


En la siguiente entrega comentaré sucintamente en qué consisten los cambios y sus repercusiones deseadas e indeseadas.


 



Mercado Bio-regional COATL

 

--------------------------

SORBITOS DEL SABER



Reino Animal.- Los hipopótamos sudan un fluido rojo y pegajoso que parece sangre. Para mantener húmeda su piel cuando salen del agua, los hipopótamos secretan esa sustancia por los poros. Se le llama “sudor de sangre” debido a su apariencia. Es muy útil para estos animales porque los protege de las quemaduras solares e incluso de infecciones. 



Organismos.- Un colchón, una almohada o un edredón pueden albergar 100,000 ácaros del polvo. Los científicos creen que en una casa pueden existir miles de ácaros (parásitos diminutos) que se agasajan con hojuelas de piel muerta y otros tipos de materia y contribuyen a causar alergias. 



Historia.- Se dice que el primer presidente de Estados Unidos tuvo dentadura postiza hecha con dientes de hipopótamo. George Washington fue presidente por dos periodos, un total de 8 años. Durante este tiempo la capital de EUA fue cambiada de la ciudad de Nueva York a Filadelfia. 



Cuerpo Humano.- Un estornudo sale de tu cuerpo hasta a 160 kilómetros por hora. Pobre Donna Griffiths de Worcestershire, Reino Unido. Comenzó a estornudar en enero de 1981, y su ataque de estornudo duró hasta septiembre de 1983. ¡Salud! 



Lengua de animales.- Las lenguas de algunos camaleones son más largas que sus cuerpos y se disparan en menos de una décima de segundo para atrapar una mosca. La lengua de la ballena azul no es tan rápida como la de un camaleón, pero es mucho más grande. Pesa alrededor de 2.7 toneladas. ¡Es tan pesada como un elefante! 



Bichos.- El ciempiés más grande mide 30 centímetros de largo ¡y muerde!  Los insectos prehistóricos eran aún más grandes debido al contenido más alto de oxígeno en el aire. ¡Podían crecer hasta tres metros de largo!



Dato Curioso.- Uno de los hombres más pesados del mundo pesaba 171.5 kilos a los 10 años de edad. Robert Earl Hughes nació en Illinois, EUA, en 1926 y rápido ganó peso. A los seis años pesaba 90.7 kilos y a los 13 alcanzó 247.6 kilos.

Tips de Maravilla



¡Los saludo a todos deseándoles salud infinita…! Nuevamente estamos en alerta por la tercera ola de esta situación de salud. Seamos responsables y cuidemos de nosotros y nuestra familia, es la mejor prueba de que nos importan.



BELLEZA


Mascarilla para disminuir cicatrices. Ingredientes: 1 cucharada de cúrcuma en polvo y 2 ½ cucharadas de miel. Mezcle los dos ingredientes en un recipiente resistente al calor, lleve la mezcla a baño maría. Aplique la mascarilla en su rostro limpio y deje 20 minutos, enjuague con agua tibia y aplique su crema hidratante habitual. Aplicar cada tercer día, por 15 días.



SALUD


Beneficios de la tuna: ayuda a reducir el colesterol por su alto contenido de antioxidantes, contiene vitamina C, B2, B6 y regula la digestión. Posee propiedades anticancerígenas, fortalece el corazón, gracias a su contenido de fósforo, potasio y calcio, favorece la función del riñón y ayuda a alcalinizar nuestro cuerpo.



COCINA


Tip para eliminar el olor a choquía o “choquilla”, el cual es un término que proviene del náhuatl ‘xoquializtli’ y se traduce en oloroso o apestoso. El tip es agregar en una cubeta dos cucharadas de bicarbonato, sumergir los trastes y dejarlos reposar por 5 minutos y lavar normalmente. Adiós mal olor.



Ley de la Atracción.- Lo que hagas hazlo con el corazón. Tal vez la persona no se acuerde, pero la vida sí.



”El único límite que existe está en tu mente”

Terapia física - Oziel Pozos Anell

 

---------------------------------

Reflexion ciudadana

--------------------------------


REFLEXIONES Héctor Hernández Parra


Se trata de una actividad, la primera que se realiza con todas las de la ley, recordamos otras ocurrencias como la de la cancelación del aeropuerto en construcción, que mas bien se convirtió en el FOBAPROA del presente régimen, un negocio de un grupo de empresarios de la iniciativa privada que por capricho presidencial puso en serios problemas financieros al gobierno y para sanear deudas y demandas se echó mano de los recursos públicos, un negocio privado pagado con recursos del pueblo bueno y sabio que paga impuestos.


Otro antecedente, la decisión de construir si o si el tren Maya, que con el paso del tiempo se han conseguido los requerimientos legales para su construcción.


Ahora se trata de imponer la idea de que se le pregunte a la ciudadanía si quiere que se inicien juicios para castigar a algunos expresidentes de México.


Como hemos escuchado la ley se aplica no se consulta.


Se trata de una distracción más, cuyo costo aproximado es del orden de los quinientos millones de pesos, para ello el INE ha redistribuido su presupuesto.


El próximo 15 de julio se publica la convocatoria (ver la página del INE ine.mx) donde se explicarán los detalles de dicha consulta, la cual no buscará juzgar a expresidentes, sino abre la posibilidad de someter a exservidores públicos del pasado en donde bien caben Claudia Sheinbaum protegida del presidente; Marcelo Ebrard bombero del régimen, experto en adquirir pipas para resolver el huachicol, conseguir medicinas en países lejanos, inepto Secretario de Seguridad Pública, cruel y escurridizo en el caso de la construcción del metro; Ricardo Monreal controvertido y corrupto así como Martí Batres recordado por implementar la leche Betty o sea la leche con caca en CDMX.


Concretamente el día primero de agosto la pregunta que encontraremos en la boleta será “¿Estás de acuerdo o no en que se lleven a cabo las acciones pertinentes con apego al marco constitucional y legal, para emprender un proceso de esclarecimiento de las decisiones políticas tomadas en los años pasados por los actores políticos, encaminado a garantizar la justicia y los derechos de las posibles víctimas?”


Vemos la promoción inducida en mantas plastificadas con imágenes de ex presidentes y bardas solicitando VOTAR SI. Es claro que la actividad es política no jurídica. Al presidente no le interesa aplicar la ley, solo posicionarse políticamente.


En estos días hemos visto en You Tube a la vidente “Mony” pronosticar que Andrés López terminará su periodo, que será traicionado por gente cercana a él, y que MORENA será destruido por las ambiciones internas.


Al fin todo caerá por su propio peso.



Correo electrónico hectorhernandezparra77@gmail.com


ANAXÁGORAS Centro universitario - Arte dramático - Ingeniero Arquitecto - Comunicación y publicidad

 

------------

CON-CIENCIA - Por Iván Morales

20 de julio.-  52 Aniversario de la llegada del hombre a la Luna



El 16 de julio de 1969 la nave, propulsada por un cohete Saturno V, despegaba desde el Centro Espacial Kennedy en Florida. Llevaba a bordo a los astronautas Neil Armstrong, Edwin Aldrin y Michael Collins. A las 9:32 de la mañana, hora local, el enorme cohete se elevaba sobre el cielo y 12 minutos después la tripulación entraba en órbita. Era la misión Apolo 11 de la NASA.


Después de cuatro días de viaje y tras abandonar la órbita terrestre y entrar en la lunar, Armstrong y Aldrin pasaron al módulo lunar Águila, mientras que Collins permanecía en el Módulo de mando Columbia. El Águila se separó del Módulo de mando y comenzó a descender para posarse en la superficie de la Luna, en una zona denominada Mar de la Tranquilidad.


Tras unas horas destinadas a igualar la presión del módulo lunar con la de la Luna, ambos astronautas se dispusieron a poner pie en la superficie selenita. El primero en pisarla fue Neil Armstrong, el 20 de Julio de 1969 a las 10:56 hora de Florida, ante la mirada de millones de personas alrededor de todo el mundo, que observaron este histórico acontecimiento a través de la televisión. Mientras descendía por la escalera del módulo, Armstrong proclamó la famosa frase: “Este es un pequeño paso para el hombre, pero un gran salto para la humanidad”.


Posteriormente Aldrin, se unió a él ofreciendo una simple pero poderosa descripción de la superficie lunar: “Magnífica desolación”. Una vez que ambos astronautas ya se encontraban sobre suelo lunar, comenzaron a realizar las tareas que les habían sido asignadas. Concluida su misión, los astronautas pasaron al Columbia, con el cual iniciaron el viaje de regreso a la Tierra. La hazaña espacial finalizó cuando el módulo de mando cayó en aguas del Océano Pacífico, no lejos de Hawái el 24 de Julio.


Los astronautas tuvieron que someterse a una cuarentena, por la remota posibilidad de que hubieran traído algún germen desconocido de la Luna. Mientras tanto, las muestras de rocas lunares eran estudiadas por los científicos.


Con la Misión del Apolo XI el desafío del Presidente Kennedy se había conseguido. Los hombres de la Tierra habían caminado sobre la superficie de la Luna y regresaron sanos y salvos a casa.

DESDE LA CIENCIA - Por Q.C. Araceli Valdivia Mercado

Ciencia y Tecnología presente en los juegos olímpicos de Tokio.-




La siguiente semana, es la Ceremonia de Inauguración de los juegos Olímpicos de Tokio, Japón. Ya sea que nos gusten o no los deportes, la mayoría de las personas ven el evento por la curiosidad de observar lo novedoso o creativo de la fiesta de inicio.


La ciencia y tecnología siempre ha estado presente en el primer día del evento. Uno que no puede faltar, son los fuegos pirotécnicos, que nos brindan el deleite de ver luces de diferentes colores provocados por sales de metales como calcio, estroncio, sodio y cobre, entre otros.


Pero conociendo al país que es sede este año, Japón, lo más probable es que veamos innovación y tecnología al por mayor. Para ellos es tan importante la tecnología, que sus creaciones no se comercializan y solo se utilizan en su territorio.  


A continuación, explico algunos ejemplos que vamos a poder observar durante los eventos:


  • Reconocimiento facial llamado NEOFACE, para permitir entrada y alojamiento de atletas, así como a todo  el personal.


  • Habrá presencia de robots cerca del campo dando asistencia al recoger balones, jabalinas o prevenir obstáculos a los atletas. También estarán los robots traductores, que tendrán una pantalla simulando un diálogo en forma de comic o historieta, en tiempo real, realizará la traducción.


  • Y hablando de traducciones, tendrán una especie de collar donde se traduce el japonés al idioma deseado de forma instantánea.


  • La solución visual por computadora que utiliza inteligencia artificial llamado 3DAT, ayudará a mejorar la experiencia visual 3D casi en tiempo real.


  • Se utilizarán automóviles futuristas y taxis eléctricos alrededor de la ciudad que no contarán con chofer ni volante y se desplazarán solos.


  • Para lograr mayor conexión, la empresa Intel utilizará tecnología 5G, plataformas y aplicaciones inteligentes para lograr una audiencia más inmersa en los eventos.


  • La televisora anfitriona de Japón pretende producir un paquete de trasmisión completa en 8K en formato que roza el límite del ojo humano que se llama NHK.


  • La villa olímpica donde estarán los atletas será manejada con energía de hidrógeno.


Como ven, Japón está a la vanguardia de innovaciones tecnológicas así que están invitados para disfrutar este evento, además de conocer a sus mascotas Miraitowa y Someity.






¡Terreno en venta!

 

---------------------------

Cuarto Acto Por: Alejandro García Rueda

Nos toca dar las gracias.-



La nuestra es una sociedad heterogénea, altamente desigual en la que empiezan a verse los efectos de la pandemia con respecto a la formación de nuestros estudiantes. Las instituciones educativas, las direcciones, el personal docente y administrativo han hecho malabares para mantener a flote el ciclo escolar, para que los alumnos alcancen los aprendizajes esperados, cubrir las actividades curriculares pautadas y procurando que los educandos tengan acceso a actividades complementarias.


Las necesidades de aprendizaje son atendidas de forma distinta en escuelas privadas y escuelas públicas. En zonas de alta marginación no cuentan con acceso a internet y, en algunas localidades, las familias no tienen los recursos necesarios para comprar una computadora, un smartphone o una tablet.


Los estudiantes de educación básica necesitan el apoyo de algún familiar para cumplir con el temario pero los padres y madres de familia no siempre cuentan con el tiempo ni las competencias necesarias para acompañar la escolarización. Se trata de personas dedicadas al campo, a la albañilería, a la crianza y cuidado del ganado, a la prestación de servicios de limpieza en casas y oficinas, entre otras responsabilidades.


Si algo vino a mostrar la pandemia es el compromiso de los docentes, quienes han estado ahí, desarrollando rutas de mejora, planeaciones y estrategias; tomando cursos, aprendiendo a utilizar nuevas tecnologías, actualizándose e impartiendo clases, preocupándose por sostener la educación a distancia entre quienes no tienen acceso a dispositivos móviles.


Si la educación no se ha detenido, es en buena medida gracias a ellos, a quienes le hacen frente no solo a la brecha territorial sino también a la digital, a los profesores que echan mano de su imaginación para tener comunicación con sus alumnos, recibir sus actividades y ofrecer retroalimentación adecuada. Debe quedar claro que el esfuerzo no se detiene en las aulas, pasa por la dirección de la escuela, que brinda seguimiento a la labor del colectivo docente, atiende sus necesidades y funciona como vínculo con las autoridades correspondientes. Eso, sin menoscabo de la labor emprendida por el personal administrativo que realiza los ajustes pertinentes para actuar de la mejor manera posible, registrando la trayectoria escolar de los educandos con la finalidad de expedir la documentación correspondiente y participando en reuniones virtuales semanales llevadas a cabo a través de múltiples plataformas.


La pandemia trajo otro tipo de responsabilidades a quienes forman parte del Sistema Educativo, de un cúmulo de personas que han tenido que mostrar, a través de una cámara, la intimidad de su hogar; que se han desprendido de su privacidad para entablar comunicación con los miembros de la comunidad y que han tenido que poner sus dispositivos móviles al servicio de la educación cuando son efectos personales.


Es muy importante valorar que hay docentes con verdadera vocación que toman una porción de su salario para imprimir cuadernillos y, con las medidas necesarias de higiene y sana distancia, llevarlos a los estudiantes que habitan en las localidades; que con sus recursos, muchas veces sin apoyo del exterior, cada escuela innova y busca dar respuesta a las características de cada comunidad. Cuando alguien se atreva a hilvanar una crítica sobre el accionar del profesorado que labora en zonas de alta marginación o rurales, debería ponderar que, en el sentido más literal, se está invisibilizando el tiempo, el trabajo y el esfuerzo de quienes aún están paliando con los efectos secundarios que trajo la pandemia a la educación. 


Es importante ver el trabajo docente en su justa dimensión, devolverle la dignidad a esta profesión y visibilizar la problemática que enfrenta la educación actualmente, en donde se buscan alternativas para sostener la educación a distancia y posicionar la imperiosa necesidad de implementar políticas que den respuesta a las complejidades, nuevas y ya conocidas que trajo la pandemia.


Si busca señalar o reprochar el trabajo realizado por los docentes, hágalo con la conciencia de que han cuidado de sus hijos de forma admirable. Seguramente habrá excepciones, pero ahora que acaba el curso, merecen nuestro reconocimiento y agradecimiento. De los problemas de fracaso escolar, de modelo educativo y de falta de medios reales para una educación pública de calidad, ya hablaremos otro día. Ahora toca dar las gracias.



22 de julio.- Fiesta patronal de Xico


El 22 de julio se celebra la festividad en honor a Santa María Magdalena en Xico. Tradicionalmente es una de las fiestas más importantes del estado por su fervor, colorido y espectacularidad. Este año continúa suspendida parcialmente debido a la pandemia por coronavirus, solo se llevarán a cabo celebraciones religiosas.

En Roancalan ¡queremos que disfrutes del mejor café!

 

---------------------------